北京世紀牆文化藝術(shù)有(yǒu)限公司
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通(tōng)知公告

通(tōng)知公告

我校(xiào)第二階段教學公開(kāi)課取得(de)圓滿成功

我校(xiào)第二階段教學公開(kāi)課取得(de)圓滿成功

2011年來(lái),我校(xiào)以嚴格教學管理(lǐ)、狠抓教學質量為(wèi)工作(zuò)重點,進行(xíng)了大(dà)量卓有(yǒu)成效的工作(zuò)。繼去年11月成功舉辦了第一階段教學公開(kāi)課活動後,學校(xiào)近日又進行(xíng)了第二階段公開(kāi)課展示活動,取得(de)良好效果。    4月27日,在教務處的組織下,文化教研室青年教師(shī)趙慶業、佟曉慧,音(yīn)樂教研室李耀然、劉陽和(hé)舞蹈教研室楊潔共五位老師(shī)分别進行(xíng)了授課展示,全校(xiào)教職工認真進行(xíng)了觀摩學習。文化教研組的兩位老師(shī)分别以“求索真理(lǐ)的曆程”和(hé)“孩子與父母之間(jiān)的愛(ài)”為(wèi)主題進行(xíng)了教學展示。他們課堂特色鮮明(míng),語言生(shēng)動簡練,注重電(diàn)教化配合形式多(duō)樣的實例啓發學生(shēng)動腦(nǎo)思考,同時(shí)将德育教育內(nèi)容滲透進每個(gè)細節,引導學生(shēng)重視(shì)實踐、學會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。整個(gè)課堂氣氛活躍,許多(duō)聽(tīng)課老師(shī)都深受感動。音(yīn)樂、舞蹈教研組的三位老師(shī)教學目的明(míng)确,指導細緻耐心,表達清晰,示範認真。不管是一對一授課的聲器(qì)樂課還(hái)是人(rén)數(shù)較多(duō)的武功課,老師(shī)們的教學态度都非常端正認真,在教學中注意發現并及時(shí)糾正學生(shēng)存在的問題,不忽視(shì)每一個(gè)細微環節,真正做(zuò)到了教學嚴謹、科學、規範。第二階段的公開(kāi)課展示為(wèi)老師(shī)們的教學及課堂管理(lǐ)提供了更廣闊的思路與空(kōng)間(jiān),極大(dà)地促進了學校(xiào)的教學研討(tǎo)交流。大(dà)家(jiā)學習交流十分誠懇,通(tōng)過觀摩也受到了很(hěn)大(dà)的教育和(hé)啓發,授課、聽(tīng)課者均收獲頗多(duō)。校(xiào)長對教務處組織開(kāi)展的活動也給予了高(gāo)度評價并提出新的希望。他說此次公開(kāi)課活動舉辦得(de)非常及時(shí)非常成功,自己也很(hěn)受感動。通(tōng)過此次活動我們要舉一反三,特别是學生(shēng)處等部門(mén)更要多(duō)開(kāi)展一些(xiē)多(duō)樣性的學生(shēng)教育活動。校(xiào)長還(hái)說,這次做(zuò)展示的五位老師(shī)中既有(yǒu)2011年度的優秀工作(zuò)者,又有(yǒu)優秀班主任。他們的課堂各有(yǒu)特色,文化中蘊含了藝術(shù)韻味,藝術(shù)中又體(tǐ)現出文化風格,他們代表了我校(xiào)青年教師(shī)隊伍的水(shuǐ)平和(hé)實力。特别是大(dà)家(jiā)欣喜地看到了剛剛由人(rén)事代理(lǐ)進編的教師(shī)的風采與特色,看到了我們的教師(shī)隊伍正在不斷充實壯大(dà),我們的整體(tǐ)實力正在進一步增強。下一步,學校(xiào)将以此為(wèi)契機,開(kāi)展更多(duō)形式新穎、內(nèi)容廣泛的教學研討(tǎo)交流活動。希望廣大(dà)教師(shī)通(tōng)過觀摩學習認真地照自己的教學,取長補短(duǎn),不斷改進提高(gāo),多(duō)交流、多(duō)“練兵”,做(zuò)好迎接第三階段教學交流活動的準備,共同促進學校(xiào)教學的整體(tǐ)提高(gāo),在新學年中取得(de)新的突破。
唐山(shān)部署文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)

唐山(shān)部署文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)

唐山(shān)部署文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)    4月24日,唐山(shān)市文明(míng)辦召開(kāi)唐山(shān)市文明(míng)單位創建經驗交流暨“五個(gè)一”建設工作(zuò)會(huì)議。會(huì)議總結全市文明(míng)單位創建工作(zuò)經驗,就中央、省文明(míng)辦安排的文明(míng)單位“五個(gè)一”(一堂、一隊、一牌、一傳播、一幫扶)建設工作(zuò)進行(xíng)部署。唐山(shān)市委宣傳部副部長、市文明(míng)辦主任郭彥徽出席會(huì)議并講話(huà)。會(huì)上(shàng),唐山(shān)市财政局等3家(jiā)單位就文明(míng)單位創建進行(xíng)交流發言;市文明(míng)辦相關負責人(rén)就文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)做(zuò)了具體(tǐ)的安排部署;市文明(míng)辦相關負責人(rén)介紹了江蘇省常州市建立“道(dào)德講堂”的經驗,并通(tōng)過錄像資料觀摩了道(dào)德講堂的活動流程和(hé)具體(tǐ)做(zuò)法。據了解,為(wèi)加強文明(míng)單位創建工作(zuò),發揮文明(míng)單位在精神文明(míng)建設中的示範引領作(zuò)用,市文明(míng)委根據中央文明(míng)委的工作(zuò)安排和(hé)省文明(míng)委的通(tōng)知要求,在全市各級文明(míng)單位中重點推動“五個(gè)一”建設活動,以此為(wèi)抓手,突出道(dào)德內(nèi)涵,推動文明(míng)單位創建活動科學化、規範化、常态化,切實把建設社會(huì)主義核心價值體(tǐ)系的根本任務落實到基層,不斷提升文明(míng)單位的創建水(shuǐ)平。據悉,“五個(gè)一”建設活動是文明(míng)單位創建的基礎工程,是推動全市文明(míng)單位創建工作(zuò)上(shàng)水(shuǐ)平的具體(tǐ)載體(tǐ)和(hé)有(yǒu)效抓手,也是檢查各級文明(míng)單位創建工作(zuò)水(shuǐ)平,考察其在全市創建工作(zuò)中發揮示範引領作(zuò)用的重要依據。“五個(gè)一”建設的具體(tǐ)內(nèi)容為(wèi):1、“一堂”就是建立道(dào)德講堂。各級各類文明(míng)單位都要建立道(dào)德講堂,探索設計(jì)廣大(dà)職工樂于參與、便于參與的形式,廣泛開(kāi)展“修身律己”活動,引導單位職工自覺踐行(xíng)社會(huì)公德、家(jiā)庭美德、職業道(dào)德和(hé)個(gè)人(rén)品德,在參與中不斷學習、省心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明(míng)恥,提高(gāo)幹部職工的道(dào)德自覺和(hé)道(dào)德水(shuǐ)平。道(dào)德講堂要有(yǒu)固定場(chǎng)所、統一标識、專兼職教師(shī)和(hé)完善的陣地設施,要有(yǒu)活動計(jì)劃,定期對員工進行(xíng)道(dào)德教育活動,原則上(shàng)每季度組織1-2次。道(dào)德課堂把握“唱(chàng)歌(gē)曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”等“五個(gè)環節”,推行(xíng)“5+n”活動流程模式,“5”即唱(chàng)一首愛(ài)國歌(gē)曲、看一部道(dào)德短(duǎn)片、頌一段國學經典、講一個(gè)道(dào)德故事、做(zuò)一番心靈感悟;“n”即結合單位實際增加不同項目的特色活動內(nèi)容。道(dào)德課堂大(dà)力推行(xíng)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行(xíng)”,突出群衆的主體(tǐ)地位和(hé)自主參與、互動教育,增強道(dào)德教育效果。2、“一隊”就是建立學雷鋒志(zhì)願服務隊。文明(míng)單位創建工作(zuò)要與學雷鋒和(hé)志(zhì)願服務活動有(yǒu)機結合起來(lái),經常組織職工開(kāi)展關愛(ài)他人(rén)、關愛(ài)社會(huì)、關愛(ài)自然志(zhì)願服務活動。積極參與關愛(ài)空(kōng)巢老人(rén)、留守兒童、農民工和(hé)殘疾人(rén)活動,參與維護公共秩序、勸導文明(míng)交通(tōng)活動,參與植樹(shù)造林、保護生(shēng)态環境活動,讓他們在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道(dào)德修養。學雷鋒志(zhì)願服務隊要求落實志(zhì)願者隊伍注冊登記制(zhì)度,建立志(zhì)願服務隊活動制(zhì)度和(hé)管理(lǐ)制(zhì)度,建立志(zhì)願服務活動檔案台賬,按照各級文明(míng)辦的部署要求和(hé)本單位實際開(kāi)展經常性學雷鋒志(zhì)願服務活動。3、“一牌”就是設立思想道(dào)德公益廣告宣傳牌。要做(zuò)好單位內(nèi)部、職工身邊的思想道(dào)德公益廣告宣傳,采取各種溫馨提示方式,充分利用本單位公共場(chǎng)所和(hé)綠地、牆壁、走廊、道(dào)路兩旁、燈箱等适宜位置設立反映道(dào)德建設、文明(míng)創建、國學經典和(hé)社會(huì)公益等內(nèi)容的溫馨提示牌,在單位內(nèi)外營造濃厚的道(dào)德文化氛圍,引導人(rén)們從身邊小(xiǎo)事做(zuò)起,從一點一滴做(zuò)起,崇尚道(dào)德,踐行(xíng)文明(míng)。4、“一傳播”就是利用網絡傳播文明(míng)風尚。要求各文明(míng)單位建立精神文明(míng)網站(zhàn)(或網頁),組建網絡傳播文明(míng)志(zhì)願者隊伍,廣泛發動幹部職工,運用微博、QQ群等網絡傳播渠道(dào),積極傳播文明(míng)風尚,宣傳本單位精神文明(míng)創建工作(zuò),展示職工、群衆文明(míng)風采,并積極向唐山(shān)文明(míng)網反饋本單位創建活動動态、信息、經驗和(hé)成果。5、“一幫扶”就是每個(gè)文明(míng)單位确定一個(gè)幫扶對象。幫扶對象由各縣(市)區(qū)文明(míng)辦、市直各黨工委根據文明(míng)單位志(zhì)願和(hé)幫扶對象協商确定,幫扶名冊在各縣(市)區(qū)文明(míng)辦、市直各黨(工)委文明(míng)辦備案,并建立幫扶活動檔案。引領和(hé)帶動幫扶對象在文明(míng)創建活動中不斷提升創建水(shuǐ)平。
2012河(hé)北高(gāo)校(xiào)招生(shēng)進行(xíng)4部分微調

2012河(hé)北高(gāo)校(xiào)招生(shēng)進行(xíng)4部分微調

中國教育在線訊保定市教育考試院12日透露,今年河(hé)北省普通(tōng)高(gāo)校(xiào)招生(shēng)工作(zuò)在維持政策連續性的基礎上(shàng)對4個(gè)部分進行(xíng)微調。  2012年,河(hé)北省普通(tōng)高(gāo)校(xiào)招生(shēng)将專科一批和(hé)專科二批合并為(wèi)專科批,專科批設一志(zhì)願、二志(zhì)願和(hé)三志(zhì)願,第三志(zhì)願僅為(wèi)省內(nèi)院校(xiào)。二志(zhì)願和(hé)三志(zhì)願實行(xíng)征集方式;一志(zhì)願和(hé)征集的志(zhì)願均實行(xíng)平行(xíng)志(zhì)願投檔,每個(gè)志(zhì)願各設置十所院校(xiào)。  調整對口招生(shēng)的辦法。2012年對口招生(shēng)化工類和(hé)服裝類采用單獨填報志(zhì)願、單獨組織考試、單獨錄取備案的方式。報考化工類和(hé)服裝類的考生(shēng)在參加文化考試和(hé)專業考試報到時(shí),即進行(xíng)志(zhì)願填報。考試後招生(shēng)院校(xiào)按考生(shēng)成績結合填報志(zhì)願順序進行(xíng)錄取。自2013年起,對口招生(shēng)中不再單列化工類和(hé)服裝類,化工和(hé)服裝類專業實行(xíng)部分高(gāo)職院校(xiào)的單獨考試招生(shēng),拟學習這兩類專業的考生(shēng)可(kě)參加院校(xiào)的單獨考試招生(shēng),也可(kě)報名參加普通(tōng)高(gāo)考。  高(gāo)職單獨考試招生(shēng)改革試點院校(xiào)增加到19所。2012年河(hé)北省藝術(shù)職業學院、石家(jiā)莊信息工程職業學院、滄州職業技(jì)術(shù)學院、衡水(shuǐ)職業技(jì)術(shù)學院、廊坊職業技(jì)術(shù)學院、唐山(shān)職業技(jì)術(shù)學院等6所高(gāo)職院校(xiào)和(hé)泊頭職業學院等13所高(gāo)職院校(xiào)進行(xíng)單獨考試招生(shēng)改革試點。單獨考試招生(shēng)對象為(wèi)取得(de)2012年河(hé)北省普通(tōng)高(gāo)考報名資格的考生(shēng)(含對口考生(shēng))。每名考生(shēng)隻能報考一所院校(xiào)。  實行(xíng)新課改高(gāo)考改革。自2012年新課改後的高(gāo)考變化很(hěn)大(dà):一是增加選做(zuò)模塊;二是根據該省新課改招生(shēng)考試方案,将在普通(tōng)高(gāo)考中進行(xíng)外語聽(tīng)力測試,成績記入外語科總分;三是電(diàn)子檔案內(nèi)容相應調整:普通(tōng)高(gāo)中會(huì)考成績改為(wèi)高(gāo)中學業水(shuǐ)平測試成績,政審部分增加高(gāo)中學生(shēng)綜合素質評價。查卷結果在省教育考試院網站(zhàn)(網址:www.hebeea.edu.cn)公布,考生(shēng)可(kě)在規定時(shí)間(jiān)內(nèi)登錄查詢。
唐山(shān)部署文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)

唐山(shān)部署文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)

唐山(shān)部署文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)    4月24日,唐山(shān)市文明(míng)辦召開(kāi)唐山(shān)市文明(míng)單位創建經驗交流暨“五個(gè)一”建設工作(zuò)會(huì)議。會(huì)議總結全市文明(míng)單位創建工作(zuò)經驗,就中央、省文明(míng)辦安排的文明(míng)單位“五個(gè)一”(一堂、一隊、一牌、一傳播、一幫扶)建設工作(zuò)進行(xíng)部署。唐山(shān)市委宣傳部副部長、市文明(míng)辦主任郭彥徽出席會(huì)議并講話(huà)。會(huì)上(shàng),唐山(shān)市财政局等3家(jiā)單位就文明(míng)單位創建進行(xíng)交流發言;市文明(míng)辦相關負責人(rén)就文明(míng)單位“五個(gè)一”建設工作(zuò)做(zuò)了具體(tǐ)的安排部署;市文明(míng)辦相關負責人(rén)介紹了江蘇省常州市建立“道(dào)德講堂”的經驗,并通(tōng)過錄像資料觀摩了道(dào)德講堂的活動流程和(hé)具體(tǐ)做(zuò)法。據了解,為(wèi)加強文明(míng)單位創建工作(zuò),發揮文明(míng)單位在精神文明(míng)建設中的示範引領作(zuò)用,市文明(míng)委根據中央文明(míng)委的工作(zuò)安排和(hé)省文明(míng)委的通(tōng)知要求,在全市各級文明(míng)單位中重點推動“五個(gè)一”建設活動,以此為(wèi)抓手,突出道(dào)德內(nèi)涵,推動文明(míng)單位創建活動科學化、規範化、常态化,切實把建設社會(huì)主義核心價值體(tǐ)系的根本任務落實到基層,不斷提升文明(míng)單位的創建水(shuǐ)平。據悉,“五個(gè)一”建設活動是文明(míng)單位創建的基礎工程,是推動全市文明(míng)單位創建工作(zuò)上(shàng)水(shuǐ)平的具體(tǐ)載體(tǐ)和(hé)有(yǒu)效抓手,也是檢查各級文明(míng)單位創建工作(zuò)水(shuǐ)平,考察其在全市創建工作(zuò)中發揮示範引領作(zuò)用的重要依據。“五個(gè)一”建設的具體(tǐ)內(nèi)容為(wèi):1、“一堂”就是建立道(dào)德講堂。各級各類文明(míng)單位都要建立道(dào)德講堂,探索設計(jì)廣大(dà)職工樂于參與、便于參與的形式,廣泛開(kāi)展“修身律己”活動,引導單位職工自覺踐行(xíng)社會(huì)公德、家(jiā)庭美德、職業道(dào)德和(hé)個(gè)人(rén)品德,在參與中不斷學習、省心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明(míng)恥,提高(gāo)幹部職工的道(dào)德自覺和(hé)道(dào)德水(shuǐ)平。道(dào)德講堂要有(yǒu)固定場(chǎng)所、統一标識、專兼職教師(shī)和(hé)完善的陣地設施,要有(yǒu)活動計(jì)劃,定期對員工進行(xíng)道(dào)德教育活動,原則上(shàng)每季度組織1-2次。道(dào)德課堂把握“唱(chàng)歌(gē)曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”等“五個(gè)環節”,推行(xíng)“5+n”活動流程模式,“5”即唱(chàng)一首愛(ài)國歌(gē)曲、看一部道(dào)德短(duǎn)片、頌一段國學經典、講一個(gè)道(dào)德故事、做(zuò)一番心靈感悟;“n”即結合單位實際增加不同項目的特色活動內(nèi)容。道(dào)德課堂大(dà)力推行(xíng)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行(xíng)”,突出群衆的主體(tǐ)地位和(hé)自主參與、互動教育,增強道(dào)德教育效果。2、“一隊”就是建立學雷鋒志(zhì)願服務隊。文明(míng)單位創建工作(zuò)要與學雷鋒和(hé)志(zhì)願服務活動有(yǒu)機結合起來(lái),經常組織職工開(kāi)展關愛(ài)他人(rén)、關愛(ài)社會(huì)、關愛(ài)自然志(zhì)願服務活動。積極參與關愛(ài)空(kōng)巢老人(rén)、留守兒童、農民工和(hé)殘疾人(rén)活動,參與維護公共秩序、勸導文明(míng)交通(tōng)活動,參與植樹(shù)造林、保護生(shēng)态環境活動,讓他們在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道(dào)德修養。學雷鋒志(zhì)願服務隊要求落實志(zhì)願者隊伍注冊登記制(zhì)度,建立志(zhì)願服務隊活動制(zhì)度和(hé)管理(lǐ)制(zhì)度,建立志(zhì)願服務活動檔案台賬,按照各級文明(míng)辦的部署要求和(hé)本單位實際開(kāi)展經常性學雷鋒志(zhì)願服務活動。3、“一牌”就是設立思想道(dào)德公益廣告宣傳牌。要做(zuò)好單位內(nèi)部、職工身邊的思想道(dào)德公益廣告宣傳,采取各種溫馨提示方式,充分利用本單位公共場(chǎng)所和(hé)綠地、牆壁、走廊、道(dào)路兩旁、燈箱等适宜位置設立反映道(dào)德建設、文明(míng)創建、國學經典和(hé)社會(huì)公益等內(nèi)容的溫馨提示牌,在單位內(nèi)外營造濃厚的道(dào)德文化氛圍,引導人(rén)們從身邊小(xiǎo)事做(zuò)起,從一點一滴做(zuò)起,崇尚道(dào)德,踐行(xíng)文明(míng)。4、“一傳播”就是利用網絡傳播文明(míng)風尚。要求各文明(míng)單位建立精神文明(míng)網站(zhàn)(或網頁),組建網絡傳播文明(míng)志(zhì)願者隊伍,廣泛發動幹部職工,運用微博、QQ群等網絡傳播渠道(dào),積極傳播文明(míng)風尚,宣傳本單位精神文明(míng)創建工作(zuò),展示職工、群衆文明(míng)風采,并積極向唐山(shān)文明(míng)網反饋本單位創建活動動态、信息、經驗和(hé)成果。5、“一幫扶”就是每個(gè)文明(míng)單位确定一個(gè)幫扶對象。幫扶對象由各縣(市)區(qū)文明(míng)辦、市直各黨工委根據文明(míng)單位志(zhì)願和(hé)幫扶對象協商确定,幫扶名冊在各縣(市)區(qū)文明(míng)辦、市直各黨(工)委文明(míng)辦備案,并建立幫扶活動檔案。引領和(hé)帶動幫扶對象在文明(míng)創建活動中不斷提升創建水(shuǐ)平。
我校(xiào)與北戲簽約合作(zuò)

我校(xiào)與北戲簽約合作(zuò)

2013開(kāi)局形式喜人(rén)我校(xiào)與北京戲曲藝術(shù)職業學院成功開(kāi)展合作(zuò)在市委市政府和(hé)市文廣新局領導的重視(shì)和(hé)關懷下,我校(xiào)評劇(jù)和(hé)樂亭大(dà)鼓專業班目前各項工作(zuò)順利進行(xíng)并取得(de)了非常喜人(rén)的教學成果。但(dàn)是,受到中專層次學曆等客觀因素的制(zhì)約,如何讓我們精心培養的這些(xiē)優秀傳統藝術(shù)接班人(rén)有(yǒu)更高(gāo)層次的提升和(hé)更廣闊的出路是校(xiào)領導班子高(gāo)度重視(shì)的課題。本着對學生(shēng)負責、對優秀傳統藝術(shù)負責的态度,我校(xiào)領導班子在邱立豔校(xiào)長的帶領下,經過多(duō)次論證和(hé)實地考察,最終與北京戲曲藝術(shù)職業學院(簡稱“北戲”)達成了合作(zuò)共識,成為(wèi)北戲“藝術(shù)生(shēng)源基地”之一。北京戲曲藝術(shù)職業學院擁有(yǒu)60年辦學曆史,是北京市唯一一所公辦藝術(shù)類高(gāo)等職業學院、北京市示範性高(gāo)等職業院校(xiào)。2013年,該院制(zhì)定實施了“六個(gè)一工程”,其中一項就是建立一批藝術(shù)生(shēng)源基地。目前,該院已經與石家(jiā)莊市藝術(shù)學校(xiào)及北京的多(duō)所小(xiǎo)學建立了合作(zuò)關系,由該院為(wèi)這些(xiē)藝術(shù)生(shēng)源基地提供師(shī)資力量,并邀請(qǐng)生(shēng)源基地的學生(shēng)到校(xiào)參觀、觀看演出,該院也将從這些(xiē)學生(shēng)中拔優秀生(shēng)源到該院繼續深造。局領導高(gāo)度重視(shì)我校(xiào)的這項工作(zuò),專門(mén)派熊國祥副局長帶領邱立豔校(xiào)長、王錦生(shēng)助理(lǐ)、許寶東(助理(lǐ))和(hé)吳超副主任于2013年2月25日赴京參加了在北戲舉行(xíng)的聘請(qǐng)評劇(jù)專家(jiā)并我校(xiào)合作(zuò)的簽約、授牌儀式。會(huì)上(shàng),北戲領導及中國評劇(jù)院著名評劇(jù)表演藝術(shù)家(jiā)、評劇(jù)藝術(shù)流派傳承人(rén)張德福、谷文月、劉萍、李惟铨,著名評劇(jù)作(zuò)曲家(jiā)、音(yīn)樂家(jiā)劉文田,中國評劇(jù)院院長王亞勳等人(rén)先後發言,大(dà)家(jiā)都希望能夠為(wèi)評劇(jù)藝術(shù)培養更多(duō)的優秀後備力量,為(wèi)評劇(jù)的發展貢獻出自己的一份力。邱立豔校(xiào)長代表我校(xiào)接過“藝術(shù)生(shēng)源基地”的牌匾,并與在座的專家(jiā)進行(xíng)了座談。熊國祥副局長就兩校(xiào)的合作(zuò)發表了講話(huà)。他對此次唐山(shān)藝校(xiào)與北戲的合作(zuò)表示祝賀,也希望兩校(xiào)之間(jiān)能有(yǒu)更加深入、廣泛的合作(zuò)和(hé)交流。他表示,大(dà)力培養戲曲人(rén)才、傳承地域特色文化是唐山(shān)市文廣新局的工作(zuò)重點之一。希望兩校(xiào)拓展合作(zuò)途徑,共同推動優秀傳統藝術(shù)後備人(rén)才的培養。祝願兩校(xiào)的友(yǒu)誼之花(huā)更加鮮豔,祝願戲曲藝術(shù)教育事業更上(shàng)層樓。今後,我校(xiào)還(hái)會(huì)與北戲開(kāi)展更多(duō)方面的合作(zuò),比如到北戲“少(shǎo)兒戲劇(jù)場(chǎng)”演出、共同培養舞台相關專業人(rén)才等。最新傳來(lái)的喜訊來(lái)自我校(xiào)的樂亭大(dà)鼓專業。寒假期間(jiān),樂亭大(dà)鼓專業師(shī)生(shēng)不但(dàn)沒有(yǒu)放松專業訓練還(hái)積極參加比賽和(hé)社會(huì)實踐,取得(de)了非常不錯的成績。魯宗瑤同學在“第八屆河(hé)南寶豐馬街(jiē)書(shū)會(huì)曲藝邀請(qǐng)賽”上(shàng)獲得(de)節目一等獎。魯宗瑤同學和(hé)曹美慧同學在“賽徒獎師(shī)”第三屆樂亭大(dà)鼓皮影(yǐng)新人(rén)賽中分獲青年組一等獎和(hé)新苗獎。另外,我校(xiào)今年還(hái)要開(kāi)辦皮影(yǐng)專業班,各項準備工作(zuò)正在緊鑼密鼓進行(xíng)之中;“非遺培養傳承基地”稱号也在申請(qǐng)之中……可(kě)以說2013年我們的各項工作(zuò)都開(kāi)了個(gè)好頭,成果喜人(rén)。相信通(tōng)過我們的不懈努力,我校(xiào)“三枝花(huā)”專業班會(huì)越辦越好,為(wèi)傳承、發展優秀地域文化培養接班人(rén)的工作(zuò)會(huì)越來(lái)越深入,社會(huì)影(yǐng)響力也會(huì)越來(lái)越大(dà)!
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